Im Jahr 2014 haben wir uns auf den Weg gemacht mit dem Ziel, die Umwelt zu entlasten, Betriebskosten zu senken und ein umweltgerechteres, nachhaltiger-es Verhalten aller am Schulleben Beteiligten zu fördern und zu fordern.

Seitdem hat sich einiges an der Schule verändert. Wir haben – wie dem ÖkoProfit-Bericht des kreises Mettmann 2015 zu entnehmen ist – durch verschiedene Aktionen, wie zum Beispiel der Einführung der Mülltrennung in den Klassenräumen, technische Verbesserungen (LED-Beleuchtung, neues Heizsystem…), aber auch durch die verstärkte Einbindung von Umweltthemen in den Unterricht und die Einrichtung einer Umweltbibliothek den Weg zu einer nachhaltigeren Schule beschritten.

Unsere Schülerinnen und Schüler und Lehrkräfte tragen dieses Konzept weiter und zeigen durch die Teilnahme an Veranstaltung-en, wie dem Besuch der Weltklimakonferenz 2017 in Bonn, diversen Projekten an der Schule (zuletzt: „Energiewende – wie schnell und auf welchen Wegen? Wissenschaftliche Grundlagen der Umsetzung einer Energiewende“) und durch Aktionen wie einem CleanUp am Holterhöfchen (Müllsammelaktion der anliegenden Schulen am Holterhöfchen Hilden), der Einführung von wiederverwendbaren Kaffeebechern in der Cafeteria sowie der Aufstellung eines XXL-Sammelbehälters für Pfanddosen/-flaschen, einem Bienenprojekt, der Gestaltung von bunten Blumenwiesen u.v.m., dass wir in vielfältiger Weise umweltbewusster und nachhaltiger in und außerhalb von Schule leben können. 

Wir wurden als „Schule der Zukunft“ ausgezeichnet. Im Rahmen einer Feierstunde am 2. Oktober 2026 im Ministerium für Umwelt, Naturschutz und Verkehr des Landes Nordrhein-Westfalen in Düsseldorf konnten wir die Auszeichnung und die dazugehörige Plakette entgegen.

Mit der Auszeichnung würdigt das Land Nordrhein-Westfalen Schulen, die Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) dauerhaft in Unterricht, Schulleben und Schulentwicklung verankern. Ziel der Initiative ist es, Schülerinnen und Schüler sowie alle weiteren Beteiligten am Schulleben dazu zu befähigen, verantwortungsvoll zu handeln und die Zukunft nachhaltig mitzugestalten.

Grundlage der Bildungsarbeit bilden dabei die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals, SDGs). Sie verbinden ökologische, soziale und wirtschaftliche Aspekte und schaffen Orientierung für eine nachhaltige Entwicklung weltweit.

Durch unsere Teilnahme am ÖkoProfit Projekt haben wir schon in vielen Bereichen unser nachhaltiges Denken und Handeln unter Beweis gestellt. Die Initiative Schule der Zukunft geht durch die Verfolgung der 17 SDGs aber noch weiter – hier gibt es noch viel Handlungsspielraum für uns als Schule. So sind neben der Teilnahme an Fortbildungen und Seminaren für Schüler/-innen und Lehrer/-innen, Aktionen und Projekte geplant (wie z.B. in der Vergangenheit der Besuch von Nathanael Liminski, Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und Chef der Staatskanzlei, hier konnten die Schülerinnen und Schüler mit einem Vertreter aus der Politik über Europa diskutieren).

Wir forcieren die Erstellung nachhaltiger Konzepte für diverse Schulaktivitäten (z.B. nachhaltige Wandertage, Klassenfahrten, Förderung der individuellen Gesundheit von Schülern/innen und Lehrern/innen an einem Gesundheitstag) und arbeiten an einer vertiefenden Verankerung von Nachhaltigkeitsinhalten in den Lehrplänen.

Der Kreis Mettmann unterstützt uns beim nachhaltigen Aus- und Umbau unseres Schulgebäudes, so wurde in diesem Jahr eine Photovoltaikanlage in Betrieb genommen. Weiterhin wollen wir unsere bestehenden Netzwerke nutzen und neue Bildungspartnerschaften ausbauen.

Dieser ganzheitliche Blick auf die Nachhaltigkeit impliziert eine ökologische, politisch/gesellschaftliche und ökonomische Diskussion – eine große Aufgabe für uns.

Über unsere Aktivitäten können Sie sich im nachfolgenden Padlet informieren.